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毛飞霞 先生
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发布时间:2020-10-11 17:21:59
“以身作则,言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等,多半来自生长环境的耳濡目染。
父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。母亲对于女孩,父亲对于男孩的影响颇为重要。
除了家庭内的榜样,家长也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响,例如孩子崇拜的偶像是什么样的人。
如果发现孩子误交损友,不要武断地阻止他们来往,而要首先了解情况,帮助孩子。孩子们都需要友谊,害怕孤独,有些孩子是因为搬家转学到新环境没有朋友,而与一些“问题学生”为伍的。
我教育孩子更多的时间花在习惯养成和心理疏通上。希望孩子是什么样子,我们就要做出什么样子。以身示范很重要。我极为守时,注重时间规划,孩子也学了我的样子;我做事喜欢有条不紊,孩子也学会了整理书本试卷;我陪孩子练琴,我坚持多久,他就坚持多久。
为了心理疏通,我们与孩子畅所欲言。饭桌上,课桌前,回家路上,都是我们畅聊的好地方。上学放学、饭后茶余、考试过后,是我们畅聊的好时段。把孩子当成朋友来交心,他就不会有太多秘密。畅所欲言的结果是,孩子不会有过激的青春期反应,家里的氛围相对是平和的、轻松的、温馨的。
培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”
好习惯对于孩子来说尤为重要,不仅关系到学习成绩,还影响到今后的工作与生活。
巴金先生也说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”
孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习惯的影响。
好习惯,才是支撑一个孩子走得更远的根本。
培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。
1. 自觉学习的习惯。
先明确要求,让孩子知道怎么做才是自觉,做不好会有哪些危害。
帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。
2. 尊师重教的习惯。
教育兴国,尊师重教,重视家教,是***促进孩子发展的根本要求。
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师,然后尊重课堂,男孩子咋教育,尊重知识,尊重自己的未来。
3. 珍惜时间的习惯。
孩子之间真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于时间管理。
鼓励孩子做时间的主人,平时不能拖拉懒散,学习时要高度集中精神,珍惜时间去学更多知识。
4. 自理生活的习惯。
自己的事情自己做,不依赖父母,不依赖老师,哪怕离开父母也能自理生活。
***的孩子动手能力更强,适应能力也更强,不管去到哪里都能表现出色。
5. 认真负责的习惯。
做对了要表扬,做错了要批评,一定要让孩子意识到自己的责任,才能学会承担责任。
放手让孩子做决定,提高孩子的抉择能力,培养责任感,孩子才能茁壮成长。
教育家乌申斯基说:
培养习惯就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路就踩出来了!
家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路,请务必慎之又慎,正视家庭教育,重视孩子的成长!
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