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发布时间:2020-10-10 02:35:51
良好的家庭生活方式就是的教育。
营造家庭文化。除了给孩子准备***的卧房,添购书籍和玩具等物质外,我每天会在餐桌上和孩子聊生活琐事,也听孩子说话,这样的交流方式一直延续到现在。另外,每一个传统节日,我们都会带孩子回家看望老人,一年中的传统节日就这样被孩子记在了心里。
布置家务劳动。给孩子布置晾晒衣服、做饭等家务劳动,在劳动中,让孩子学会基本的生活技能和管理时间的窍门。
安排闲暇生活。闲暇时光,和孩子一起运动,读书,做点心,做公益,有内涵的闲暇生活提升了孩子的生命质量。
先***再成才,作为教育者,我希望自己的孩子学习成绩,但让我在有才和有德面前选择时,我更看重德。因此,我在培养自己孩子的过程中,一方面关注她的成绩,另一方面,教育问题,我也有意无意地渗透一些感恩教育,尽量让孩子不要忘了本,培养她心怀感恩之心,感恩父母、感恩师长。每逢周末,我就带她一起回农村老家看望爷爷奶奶;经常和她一起参加学校、社区或公益团体***的志愿服务活动等。
良好的学习习惯可以通过家务能力来培养。
整理能力。教孩子按季节和类别整理家中一年四季的衣物,教孩子看完书放回原位,青春期孩子教育问题,书柜里的书也要分门别类摆放,这些家务能在一定程度上避免学习中的丢三落四,不至于一会儿忘记带书到学校,一会儿又找不到作业了。
专注能力。我会让孩子干一些厨房里的家务,比如削水果、剥毛豆等等,做这些的时候,孩子的注意力是高度集中的,通过这种方法一次次的训练,也能在一定程度上培养起他的专注力,学习中就不会那么容易分神了。
规划意识。比如要洗衣、扫地和叠被子,到底该先做哪一样,让孩子在实践中自己摸索出省时的方法,有计划地完成一定的家务,迁移到学习中,不听话的孩子教育问题,当又要背书,又要订正,女孩子教育问题,还要完成其他学习任务时,孩子就不至于显得手忙脚乱,杂乱无章了。
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