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汕头家庭教育应该怎么做?信赖推荐「多图」

发布时间:2020-05-30 02:21:34        

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视频作者:广东幸福家教育科技有限公司





一、高分不“捧”,总结经验。

如果孩子考了高分,我们诚然喜上眉梢,但不应该作重奖等过分的表示,将孩子“捧”得高高在上,因为这样做,无形中会滋养孩子骄傲的情绪。

其实,我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求,甚至给几个吻,就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓,我们应教育孩子以平常心待之,每次考试应挑战自己,超越自我,永不放弃,考出水平就可以了;或告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退”的道理,以激发孩子的斗志。




二、低分不“棒”,找出差距

这里的“棒”,就是训斥、挖苦甚至。孩子考了高分我们不“捧”,如果发挥不佳,考了低分,我们应不“棒”。实践证明,那样是不能解决问题的,孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励!

要看到孩子的进步。成绩固然重要,但孩子的进步更不容忽视。如:这次考试成绩虽然不理想,但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做得很。那家长就应该进行表扬,这是给孩子自信的方式,也是激发他努力向上的有效途径。

如果孩子考了低分,我们要先在语言上给予安慰与鼓励,教育孩子只要尽力发挥了,就应“胜固言喜败亦欣”。

然后,应摸清情况,找到分数低的原因,是基础掌握不牢,还是方法不对、卷面不工整,还是时间未能合理分配等。同时,针对考卷情况,整理错题本,分析考试成败的原因,总结每一道题的得失。

探查原因的过程中,一方面,家长要坚持深入地分析,要态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,家庭教育应该怎么做?,不作搪塞性回答。另一方面,家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。

俞敏洪说:对于孩子来说,分数多高这个结果其实不重要,重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。


孩子是父母事业,每个孩子的成长过程都是父母不断学习和反思的过程。

阅读温暖童年。如果重来一遍,我依然会选择让阅读温暖孩子的童年。童年就应该是有故事的,女儿小学时,我陪着她读了很多的书,从那时开始,她渐渐习惯了阅读,爱上了阅读。阅读,如今成为了高三的她不可缺少的日常。




理想源自家庭。父母,是孩子的镜子。很多时候,父母的兴趣爱好会在潜移默化中影响着孩子的成长。我女儿喜欢历史,因为有个当历史老师的爸爸。上了初中,他俩就经常讨论相关的历史问题。这样的场景在我们家经常上演。无论孩子以后走向哪里,我相信历史的种子肯定会深植她的内心。


作家托尔斯泰说:“所有教育,或者说99%以上的教育都要归结到榜样上,归结到父母的端正和完善上。”

在家庭教育中,父母就是榜样,不仅给孩子安全感,更决定了孩子未来抵达的高度。

一位40多岁的父亲在工作之余钻研***知识,先后考取了执业药师和执业,之后更是通过获得本科。

在父亲的影响下,孩子也十分爱学习,他经常对别人说:“爸爸是我见过努力的人,他就是我的榜样。”




后,父亲成为了研究生,孩子考上了***大学。

父母,才是孩子真正的起跑线。

只有父母端正了自己的行为,孩子才会得到“润物细无声”的良好教育效果。

而这些,都不是老师仅凭几节课、几句话就能给予孩子的。

父母给孩子的爱,莫过于一起成长,互相成就。


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