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发布时间:2020-10-28 17:23:06
01要改变教育模式
早年你可以说快写作业去,走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子,你现在长大了,有一些事要自己做,教育孩子的重要性,需要帮助时你就说话,你如果不说的话,我不管,你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动,只是表面上开始放手。
02把孩子当作同事一样尊重对待
有的女孩子也是这样。有一个单亲妈妈看女孩子日记,结果孩子离家出走,妈妈很着急。那时候在央视《今日说法》节目,我和这位妈妈有一个连线,妈妈问我怎么办。我问她一个问题,如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗?她说不会。那你为什么看孩子的日记?她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了,她需要有一个***的心理空间了。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西。
03让他参与家庭大事
孩子走向工作单位,往往是要先做***的助手,所以一定要有动手能力。作为家长,雷州孩子的教育,家里老人病了,周一到周五你照顾,周六、周日让孩子照顾,这样你老了他也会照顾你。
04从孩子的态度中
发现自己教育方式上的问题
当孩子对你不尊重的时候,你一定有不自重的表现。有的父母爱得没有节制,他今天对你不尊重,明天出去对老者也不尊重,他以后有苦头吃。在家里你要让他明白,让他先反省自己,然后再告诉他。
05关注孩子好朋友及其相关家庭背景
我们要让孩子有朋友,但又不能让他跟不好的朋友。
06关注孩子的兴趣
尽可能与他共同感兴趣
找到孩子的兴趣点,也是找到他未来的职业所向。
07给孩子信任
减少不必要的唠叨
孩子青春期时,你一定要注意,不要唠叨,你的唠叨只会让他离你越来越远,话要说,一两句足够了。
一、高分不“捧”,总结经验。
如果孩子考了高分,我们诚然喜上眉梢,但不应该作重奖等过分的表示,将孩子“捧”得高高在上,因为这样做,无形中会滋养孩子骄傲的情绪。
其实,孩子的教育应该怎么做?,我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求,甚至给几个吻,就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况,教育孩子的讲座,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。
如果孩子班内竞争气氛很浓,我们应教育孩子以平常心待之,每次考试应挑战自己,超越自我,永不放弃,考出水平就可以了;或告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退”的道理,以激发孩子的斗志。
二、低分不“棒”,找出差距
这里的“棒”,就是训斥、挖苦甚至。孩子考了高分我们不“捧”,如果发挥不佳,考了低分,我们应不“棒”。实践证明,那样是不能解决问题的,孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励!
要看到孩子的进步。成绩固然重要,但孩子的进步更不容忽视。如:这次考试成绩虽然不理想,但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做得很。那家长就应该进行表扬,这是给孩子自信的方式,也是激发他努力向上的有效途径。
如果孩子考了低分,我们要先在语言上给予安慰与鼓励,教育孩子只要尽力发挥了,就应“胜固言喜败亦欣”。
然后,应摸清情况,找到分数低的原因,是基础掌握不牢,还是方法不对、卷面不工整,还是时间未能合理分配等。同时,针对考卷情况,整理错题本,分析考试成败的原因,总结每一道题的得失。
探查原因的过程中,一方面,家长要坚持深入地分析,要态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,不作搪塞性回答。另一方面,家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。
俞敏洪说:对于孩子来说,分数多高这个结果其实不重要,重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。
断奶,是孩子生命后的大创伤!
很多妈妈,怎么去断奶的?用风油精,用苦胆,用辣椒面,或者说妈妈特意离开一段时间,甚至有些孩子在断奶的时候都在哭闹,不得安宁,这样都会去影响孩子的安全感。
孩子出生后到6个月期间,被马勒称为“共生期”,这个时期是生理需要,有很奶等其他代替品所不具备的好处。孩子6个月以后,随着蛋白质等营养含量的逐渐减少,的意义缓慢地往心理方面过渡。因为在6个月以后,孩子与母亲的关系是一个相对半依赖、半***的过程,假如这时因为断奶,使得孩子突然断开了与母亲的“共生”关系,孩子是心理会遭受严重的伤害。
(喂养)14个月,早也要8个月。如果说你喂喂到了孩子的14个月或者到了12个月,有时候,在断奶的时候就顺其自然,孩子不哭不闹,那就要恭喜你了,你至少在这个方面,保护了孩子的安全感
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